Екатерина Алексеевна Хохина

Замечательный преподаватель. Ребёнок просто в восторге от неё.

Мы с осени занимаемся, продолжаем. Все нормально у нас, общий язык нашли. Честно говоря, я не понимаю, какая динамика нужна, потому что мы в начальном классе, но моя установка такая (мои пожелания): чтобы учили учебный урок, который в школе, и потихоньку учили английский. У ребенка одни пятерки, он один из лучших учеников в классе. Педагог работает только со своими материалами, потому что школьная программа неинформативная совсем. Преподаватель реально располагает к себе, я сначала удивилась даже. Мы с репетитором обсудили все, она посмотрела наши учебники. И не только она сказала, что они плохие, но и вся страна об этом говорит. Я как раз нуждалась в учителе, потому что я не понимала, что хотят от меня в этом учебнике.

Нам всё нравится. Мы продолжаем заниматься, и ребёнку моему с ней очень комфортно, они как-то совпали. Я знаю, что репетиторы это не любят, это неправильно, но я настояла заниматься по школьной программе. Мой ребёнок твёрдо держится на четыре и восемь весь год.

Это было давно, но могу сказать, что репетитор мне понравилась как человек, а вот как педагог она нам не подошла. За полгода у нас вообще никаких сдвигов в знаниях не было, ребенок как ничего не знал, так и не знает. Кому-то она подходит, у нас вот так получилось. Репетитор очень много задавала на дом, то есть помимо школьных заданий, приходилось еще дополнительно мне с мальчиком все делать, сидели до ночи. Я ее просила меньше задавать, но объем домашних заданий не уменьшался. Мы также хотели улучшить произношение, но я практически совсем не слышала, чтобы они читали, поэтому этой цели тоже не достигли.